Laïcité et Valeurs de la République À distance
Dernière mise à jour : 29/03/2025
Permet de déconstruire ses représentations et acquérir une méthodologie d'analyse des situations rencontrées
Public visé
La formation est ouverte à tous les publics, sans prérequis. Elle est adaptée
en fonction des responsabilités exercées et des enjeux professionnels.
en fonction des responsabilités exercées et des enjeux professionnels.
Objectifs de la formation
En s'appuyant sur l'histoire du Camp des Milles et sur une approche pluridisciplinaire, la
formation vise à :
1/ Prendre conscience du degré de méconnaissance du principe de laïcité
2/ Appréhender les enjeux politiques liés aux manipulations de la notion de « laïcité »
3/ Comprendre les enjeux historiques et contemporains de la mise en place progressive de ce
principe
4/ Identifier le principe général qui sous-tend le principe de laïcité et l'ensemble du corpus
législatif qui en découle
5/ Maitriser la méthodologie d'analyse des situations rencontrées dans le cadre des
responsabilités professionnelles afin d'être en capacité de produire une réponse pertinente,
conforme au droit et adaptée aux enjeux professionnels.
formation vise à :
1/ Prendre conscience du degré de méconnaissance du principe de laïcité
2/ Appréhender les enjeux politiques liés aux manipulations de la notion de « laïcité »
3/ Comprendre les enjeux historiques et contemporains de la mise en place progressive de ce
principe
4/ Identifier le principe général qui sous-tend le principe de laïcité et l'ensemble du corpus
législatif qui en découle
5/ Maitriser la méthodologie d'analyse des situations rencontrées dans le cadre des
responsabilités professionnelles afin d'être en capacité de produire une réponse pertinente,
conforme au droit et adaptée aux enjeux professionnels.
Description
Journée
9h - Accueil des participants et présentation des objectifs de formation de la journée
9h30 – 12h30 – Visite commentée du Site-mémorial du Camp des Milles
→ La montée des discriminations dans l'entre-deux-guerres
→ Visite des lieux d'internement et de déportation
→ Ateliers « Engrenages et résistance »
12h45 – 13h30 – Pause déjeuner
13h30 – 16h30 – Laïcité et Valeurs de la République
→ « Le régime de Vichy, un contre-exemple des valeurs républicaines »
→ « Connaissances et méconnaissances du principe de laïcité »
→ « Pouvoir politique et pouvoir spirituel en France, des origines à nous jours »
→ « Cadre juridique et études de cas pratiques portant sur la gestion du fait religieux »
(situations adaptées en fonction des enjeux et des responsabilités professionnelles)
16h30 – Evaluation à chaud des participants.
9h - Accueil des participants et présentation des objectifs de formation de la journée
9h30 – 12h30 – Visite commentée du Site-mémorial du Camp des Milles
→ La montée des discriminations dans l'entre-deux-guerres
→ Visite des lieux d'internement et de déportation
→ Ateliers « Engrenages et résistance »
12h45 – 13h30 – Pause déjeuner
13h30 – 16h30 – Laïcité et Valeurs de la République
→ « Le régime de Vichy, un contre-exemple des valeurs républicaines »
→ « Connaissances et méconnaissances du principe de laïcité »
→ « Pouvoir politique et pouvoir spirituel en France, des origines à nous jours »
→ « Cadre juridique et études de cas pratiques portant sur la gestion du fait religieux »
(situations adaptées en fonction des enjeux et des responsabilités professionnelles)
16h30 – Evaluation à chaud des participants.
Prérequis
Aucun pré-requis nécessaires
Modalités pédagogiques
Visite commentée du Mémorial, apports théoriques et juridiques, travaux en sous-groupes, débats.
Moyens et supports pédagogiques
Utilisation d'outils et des supports suivants :
● Tableau blanc
● Vidéoprojecteur, sono,
● Diaporamas
● Questionnaire d'auto-positionnement
- Extraits de films ou vidéos
● Exposés théoriques
● Exercices pratiques
● Contextualisation des situations professionnelles
● Fiches techniques d'exercices
● Outils spécifiques créés par le Camp des Milles
Supports pédagogiques
Il est remis aux stagiaires à la suite de la formation (Support après formation) :
un livret comprenant les apports théoriques de la formation
une bibliographie complète
Modalités d'évaluation et de suivi
Faits lors des restitutions dirigées.