Formation de sensibilisation à la lutte contre les extrémismes, les racismes, l'antisémitisme et les discriminations Présentiel

Tarif : à partir de 1280 euros la journée de 7 heures

Pour organiser une formation pour votre structure, vous pouvez nous contacter par téléphone, par mail ou remplir le formulaire de pré-inscription en ligne sur ce site. La formation débute généralement entre 2 et 4 semaines après la validation administrative du dossier.

Des adaptations sur le fond ou la forme (horaire, présentiel, distanciel, hybride) peuvent être envisagées pour répondre aux besoins spécifiques de votre structure. 

L'étoile (*) indique les cases à remplir absolument si vous désirez utiliser le formulaire en ligne pour votre demande.

8h45 | Accueil des participants sur site

9h00 - 9h40 | Introduction à la formation

• Présentation des objectifs de la journée
• Présentation du Site-Mémorial du Camp des Milles et de sa démarche pédagogique

9h40 - 11h25 | Visite commentée du Site-Mémorial

• Comprendre la montée des périls dans l'entre-deux-guerres
• Découvrir les trois périodes du Camp des Milles
• Visiter les lieux historiques d'internement et de déportation
• Introduction aux enjeux du volet réflexif et citoyen

11h25 - 11h40 | Pause

11h40 - 13h00 | Module « Engrenages et résistances »

• Analyse des mécanismes individuels, collectifs et institutionnels pouvant conduire aux phénomènes de racisme, d'antisémitisme, d'extrémisme et de radicalisation
• Identification des facteurs et capacités de résistance face à ces mécanismes

Pause méridienne

14h00 - 14h40 | Module « Représentations et comportements pouvant conduire au pire » : comprendre les discriminations

• Exploration des mécanismes psychosociaux favorisant les discriminations
• Analyse des leviers individuels permettant de les prévenir et d'y résister

14h40 - 16h00 | Module « Représentations et comportements pouvant conduire au pire » : racismes et antisémitisme

• Compréhension de la construction et du fonctionnement des préjugés, des racismes et de l'antisémitisme
• Mise en perspective historique et contemporaine

16h00 - 16h10 | Pause

16h10 - 16h45 | Agir et résister aujourd'hui

• Réflexion sur les leviers de vigilance, de prévention et d'action dans les sphères citoyennes et professionnelles
• Identification de pistes d'engagement face aux discriminations et aux atteintes aux valeurs démocratiques

16h45 - 17h00 | Bilan de la formation

• Synthèse des apports de la journée
• Évaluation de la satisfaction des participants

17h00 | Fin de la formation

Des adaptations sur le fond ou la forme peuvent être envisagées pour répondre aux besoins spécifiques de votre structure. 

Pendant les temps de pause, avant ou après la formation, vous aurez toute liberté de visiter les espaces suivants :

• Exposition nationale sur les enfants déportés – réalisée par Serge Klarsfeld

• Salle des Peintures Murales

• Chemins de Déportés

• Wagon Souvenir – situé sur les lieux mêmes du départ des convois de déportation, accompagné d'une stèle commémorative

À travers une approche pluridisciplinaire et convergence des mémoires, le Camp des Milles vous invite à réfléchir aux mécanismes qui peuvent mener à la peur de l'Autre, aux discriminations, à l'antisémitisme, aux racismes, à l'exclusion sociale et juridique, jusqu'à leurs formes les plus extrêmes, comme les crimes de masse.

En s'appuyant sur l'histoire du Camp des Milles, la formation vise à :

• Appréhender le rôle du camp des Milles avant, pendant et après la Seconde Guerre mondiale, en tant que lieu d'internement afin d'en saisir sa fonction actuelle de lieu « témoin ».
• Imaginer et ressentir les conditions d'internement et de déportation des internés du Camp des Milles au travers de la dimension mémorielle.
• Analyser les mécanismes individuels, collectifs et institutionnels susceptibles de conduire à la mort de la démocratie et de manière paroxystique à un génocide.
• Identifier les engrenages racistes et antisémites ainsi que leurs origines en présentant leur caractère socialement et historiquement construit et leurs conséquences contemporaines notamment sur la démocratie.
• Analyser le processus mental conduisant à la production de discriminations sociales pour réduire son impact dans notre vision du monde.
• Réfléchir collectivement aux différents moyens de résistances en tant que citoyens et professionnels face à des situations de racisme, d'antisémitisme et de discriminations.

Compétences professionnelles développées

• Mobiliser des connaissances historiques et mémorielles de base pour comprendre et mettre en perspective les phénomènes d'exclusion, de discrimination et de persécution à travers l'histoire du Camp des Milles.

• Identifier et interpréter les mécanismes individuels, collectifs et institutionnels susceptibles de favoriser les discriminations, les atteintes aux droits fondamentaux et les fragilisations démocratiques.

• Repérer les manifestations du racisme, de l'antisémitisme et des préjugés dans les environnements professionnels et sociaux afin de contribuer à leur prévention.
• Prendre conscience de l'influence des, stéréotypes, préjugés et représentations sociales dans l'analyse des situations et dans les pratiques professionnelles et sociales.

• Réfléchir aux possibilités d'action et les ressources mobilisables face aux situations de racisme, d'antisémitisme, de discrimination ou d'atteinte aux valeurs républicaines dans les relations avec les usagers, les collègues et les partenaires.

• Visite commentée du Site Mémorial du Camp des Milles.
• Apports théoriques et juridiques.
• Mise en application des connaissances à l'aide d'échanges d'expérience.
• Méthodes de formation actives, interrogatives et réflexives.
• Travail collaboratif en forum et en sous-groupes.

Utilisation d'outils et des supports suivants :

• Tableau blanc
• Vidéoprojecteur, sono
• Diaporamas
•  Vidéos
• Outils spécifiques créés par le Camp des Milles

A la fin de la formation, des supports seront mis à la disposition des apprenants  :

• un livret comprenant les apports théoriques de la formation ;
• une bibliographie complète ;
• une plaquette du dispositif Label UNESCO

Les "supports après formation" sont directement accessibles sur l'extranet participant dans l'onglet "documents partagés". 

• Récolte des besoins spécifiques (logistique, accessibilité, handicap, contenu,...) en amont de la formation auprès de la structure et du participant et/ou tour de table au début de la formation pour l'adapter le cas échéant. 
• Questionnaire d'auto-positionnement en amont et/ou tour de table en début de la formation, pour adapter son contenu le cas échéant. 
• Questionnaire d'auto-évaluation des acquis à la fin de la formation. 
• Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation pendant la session ou après la session via l'extranet participant.
• Evaluation des acquis par le formateur à la fin de la formation. Sous le contrôle du formateur, l'évaluation des compétences visées est effectuée tout au long de la formation à travers différents moyens et outils, notamment des mises en situation et des exercices pratiques. L'expertise et l'expérience du formateur permettent d'apprécier l'atteinte des objectifs visés.
  A la fin de formation, le formateur informe le service formation des résultats constatés et validés. Ce dernier délivre un certificat de réalisation ainsi qu'une attestation mentionnant l'acquisition totale ou partielle des compétences visées. Le certificat de réalisation et l'attestation des acquis, signés par le responsable de l'organisme de formation, sont adressés au participant.
  

Accessibilité du site :

• Afin de permettre l'accès à tous, le Site Mémorial du Camp des Milles est équipé d'ascenseurs qui vous permettront d'accéder à l'ensemble de nos espaces d'exposition.
• De plus, des fauteuils roulants (sous réserve de disponibilité) sont mis à la disposition des personnes à mobilité réduite gratuitement sur simple demande à l'accueil.
• Tout au long de leur parcours, les visiteurs auront la possibilité de se reposer quelques instants sur des sièges spécialement aménagés.
• Les animaux domestiques sont autorisés uniquement s'ils peuvent être transportés dans un panier ou un sac porté par leur maître. Les chiens en laisse ne sont pas admis, sauf les chiens guides d'aveugles.

Accessibilité des formations  et besoins spécifiques 

Les formations de la Fondation du Camp des Milles sont accessibles aux personnes en situation de handicap ou présentant des besoins particuliers.

En cas de besoin d'aménagement spécifique (accès PMR, adaptation des rythmes ou des supports de cours, aides techniques ou humaines), une étude de faisabilité est réalisée de manière confidentielle par la Référente Handicap afin d'adapter le parcours ou d'évaluer les solutions d'accompagnement avec le réseau d'experts partenaire.

Les aménagements nécessaires peuvent être précisés dès le recueil des besoins lors de la phase d'inscription, ou communiqués à tout moment par tout canal (téléphone, mail, extranet participant,...) au Pôle Formation ou à la Référente Handicap. 

Référent handicap : Isabelle Sibourd 

Email : [email protected]